Игра - ведущий вид деятельности в детском саду
Отличительный признак сюжетно - ролевой игры – создание мнимой воображаемой ситуации, когда ребёнок действует и в реальном и придуманном им пространстве. В такой игре наиболее интенсивно формируется все психические качества и особенности личности ребёнка: произвольность поведения, мышление в плане образов и представлений, воображение, самосознание, общение.
Дети в игре переносят свои впечатления об окружающем мире, главное чтобы ситуации, выбранные для моделирования отношений между персонажами, вызывали эмоционально-положительное отношение и интерес. В данный момент, в нашей подготовительной группе, большой интерес появился к сюжетно-ролевой игре «Школа», которая помогает вызвать интерес к школе. Формирует положительное отношение к учёбе и будущей социальной роли ученика.
