Сборник материалов по работе круглого стола «Обучение речевому общению дошкольников с ТНР»
Потребность в общении — первое условие речевого развития. Нарушение мотивации к речевой деятельности приводит к нарушению коммуникативной деятельности и общения в целом. Как же повышать мотивацию к речевой активности? Как научить общаться детей с ТНР?
В сборнике представлены практические материалы, которые могут применять в своей работе логопеды, психологи, педагоги.