Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы № 10 «Образовательный центр ЛИК» городского округа Отрадный Самарской области
детский сад № 16

Поговорим о космосе!

Метки материала: Емуранова РФ Ссылки

- Всё,- сказал я твёрдо дома, - Буду только астрономом! Необыкновенная Вокруг Земли Вселенная!

На этой неделе поговорим о космосе, о планетах, звездах.

 С самых древних времен у человека, когда он смотрел на небо, возникало много вопросов о звездах, о планетах, о вселенной, и конечно, он мечтал полететь в космос.

  1. Прочитайте ребенку стихотворение «Космонавт» В. Степанов

В тёмном небе звёзды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

И на землю

вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной,

шар земной – наш дом родной.

 2. Проведите беседу, кто такие космонавты? Вспомните, назовите космонавтов, которых вы знаете?

 3. Предложите ребенку порассуждать на тему «Почему человек полетел в космос?»

 4. Расскажите, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? А почему именно 12 апреля мы празднуем?

(12 апреля  1961 года на космическом корабле «Восток» совершил свой 

первый полёт в космос наш русский космонавт Ю.А. Гагарин, было ему 27лет. С тех пор каждый год 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики)

 5. Какие профессии связаны с космосом?

В космос летает....(космонавт).

Звёзды наблюдает...(астроном).

Предсказывает судьбу по звёздам, составляет гороскоп...(Астролог).

 6. Игра «Скажи наоборот»

Цель: учить детей подбирать слова с противоположным значением (антонимы).

далёкий — близкий

тесный — ...

большой — ...

улетать — ...

высокий — ...

взлетать — ...

известный — ...

включать — ...

тёмный — ... подниматься — ...

яркий — ...

7. Проведите пальчиковую гимнастику с ребенком.

Пальчиковая гимнастика «Луноход»

Посмотрите, луноход

По Луне легко идет.

Он шагает очень важно,

В нем сидит герой отважный.

Поставить на стол подушечки пальцев обеих рук, переносят на руки часть веса,

затем как бы шагают по очереди правой и левой рукой. Повторяют четверостишие несколько раз.

Мы по глобусу шагаем,

Пальцы дружно поднимаем.

Перепрыгнули лесок,

На гору забрались,

Оказались в океане -

Вместе покупались.

Пошагали в Антарктиду,

Холодно, замерзли.

На ракету все мы сели -

В космос улетели.

 8.  Игра «Составь предложение»

Цели: развивать связную речь, закреплять умение правильно строить предложение, развивать слуховое внимание.

Ход   игры. Предложите ребенку   послушать предложение,   в   котором   все   слова   поменялись   местами,   и

построить правильное предложение.

 В, космонавт, летит, ракете.

Звёзды, светят, небе, на.

В, корабль, космический, полёт, отправляется.

Падает, с , комета, неба, хвостатая.

 

По ссылкам вы можете скачать практический материал.

Если есть техническая возможность, распечатайте игру «Игры на внимание» и «Разрезные картинки». Поиграйте с ребенком, закрепляя лексический материал.