Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы № 10 «Образовательный центр ЛИК»
городского округа Отрадный Самарской области
детский сад № 16

Давайте детям пластилин!

Метки материала: Горбаль АС

 

В последние годы в нашей стране отмечается тенденция к увеличению количества детей с речевыми нарушениями. Как правило, их движения отличаются неловкостью, плохой координацией, чрезмерной замедленностью или импульсивностью. Это является одной из причин, затрудняющих овладение жизненно необходимыми умениями и навыками самообслуживания и коммуникации. У дошкольников это выражено наиболее ярко.

Одним из наиболее близких и естественных для ребёнка-дошкольника видов деятельности, в которой развивается мелкая моторика пальцев рук, их мускулатура, координация движений, речь, является изобразительная деятельность.

Нетрадиционный вид изобразительной деятельности - «пластилинография». Эта техника проста в исполнении, не требует особых способностей, увлекает и не перегружает детей ни умственно, ни физически, поэтому её можно использовать даже с маленькими детьми.

«Пластилинография» - это полезное, увлекательное и интересное занятие, на котором дети учатся рисовать пластилиномпередавать форму и характерные детали внешнего вида предмета, учатся использовать разнообразные приемы: выполнять декоративные налепы разной формы, прищипывать, сплющивать, оттягивать пластилиновые детали от общей формы. Этому способствует хорошая мышечная нагрузка на пальчики. У детей развивается пинцетное хватание, т. е. захват мелкого предмета двумя пальцами или щепотью.

Занятия пластилинографией с детьми стоит начать проводить поэтапно. Сначала малышу необходимо показать свойства пластилина. Можно вырезать какую-нибудь форму из цветного картона и вместе с ребёнком украсить её. Для этого надо отщипнуть маленький кусочек пластилина раскатать его в шарик из шарика – лепёшку, наклеить и растянуть пальчиком по форме. Затем, показать ребёнку, как раскатать из пластилина колбаску наклеить её на цветной картон и размазать. Рядом сделать то же самое из пластилина другого цвета. Эту заготовку, напоминающую на вид, например, цветной круг, дополнить поедками, бисером, природным материалом получится замечательная клумба или летающая тарелка, а может быть просто необычный цветок. Достаточно проявить фантазию и ваша совместная работа получит своё название. Если ребёнка эта техника заинтересует, то можно переходить уже к более сложным заданиям. Предложите ребёнку самому закрасить рисунок пластилином, не выходя за контуры. После того как малыш справится и с этим заданием, можно предложить ему самому выбирать тему.

Детская фантазия и желание самореализоваться сделают свое дело. Ваш ребёнок самозабвенно будет проводить время за новым и интересным занятием, и пластилинография станет одним из любимейших развлечений ребенка. Однако время от времени малышу можно подавать идеи интересных поделок. И что бы ваш малыш ни сделал, помните, его необходимо хвалить и поощрять за это, так как именно одобрение родителей способствует дальнейшему положительному развитию творческих навыков ребенка.

В любом случае работа с пластилином для детей — важный этап развития. Это не только полезно для развития мелкой моторики, но и помогает ребенку лучше узнать окружающий мир, развить воображение и реализовать творческий потенциал.