Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы № 10 «Образовательный центр ЛИК»
городского округа Отрадный Самарской области
детский сад № 16

Моя любимая книга

Метки материала: Писчасова НА, Садреева РИ

Времена меняются, а вместе с тем и отношение к чтению. Сейчас большинство семей скорее задумываются о покупке дорогого плазменного телевизора, нежели о создании домашней библиотеки. «Естественно, мы же живем в XXI веке!» - скажут некоторые. И будут абсолютно неправы! Ведь ни один мультфильм не сможет заменить подрастающему человеку книгу. Только она дарит помимо ярких эмоций навыки грамотности, развивает интеллект и помогает научиться красиво излагать свои мысли. Вот почему так важно, несмотря на наличие всевозможных новинок технического прогресса, не забывать прививать малышу любовь к чтению, причем, с самого раннего возраста, когда кроха еще не заговорил. 

Как это сделать?

Подбирайте издания, подходящие по возрасту, чтобы ребенку было интересно слушать. При этом нужно ориентироваться не только на простоту восприятия сюжета, но и на эмоциональную окраску той или иной сказки. Так, психологи настоятельно рекомендуют для самых маленьких читателей только добрые и веселые книжки. Почему? Встречаются случаи, когда даже обычная «Курочка Ряба» заставляет малышей плакать – жалко яичко. Также пусть чтение станет регулярным. Даже если совсем не хватает времени, прочтите перед сном крохе одну-две страницы. Ничего страшного, что сегодня он так и не узнает, чем все закончилось – в этом есть даже свой плюс: оставляя «на потом» мы тренируем память ребенка и сохраняем в нем интерес к той или иной книге.

Когда сын или дочь немного подрастут и смогут не только слушать, но уже и обсуждать прочитанное, можно использовать следующие приемы:

 - Обсуждайте сказки и стихи, героев и их поступки. Пусть сначала свое мнение выскажет ребенок, а мама или папа его подкорректируют или дополнят.

- Играйте в прочитанное. Скажем, когда сказка «Красная шапочка» подошла к концу, предложите дочке устроить дома небольшое театрализованное представление, в котором она будет главной героиней, а родители волком и бабушкой.

- Если у вас сохранились собственные детские книжки, покажите их ребенку. Дети с огромным удовольствием будут листать книги, которые читали еще их маме или папе.

- Составляйте собственные книги. Скажем, вернувшись из отпуска, соберите самые яркие фотографии, приклейте их на странички тетради или альбома. Теперь самое интересное – малыш самостоятельно или с вашей помощью должен сделать подписи и украсить свободные места на страницах рисунками.

- Если ребенок уже умеет читать хотя бы по слогам, попробуйте читать по очереди или по ролям – это интересно!

И напоследок, какой бы способ вы не выбрали, чтобы увлечь чтением, не забудьте о главном – научите ребенка уважительному отношению к бумажным друзьям. Пусть с первых лет жизни сынишка или дочь знают: книги – настоящая ценность, их нужно беречь и содержать в порядке. Конечно же, лучше всего этому может научить пример  мамы и папы.

Мы в группе организовали выставку "Моя любимая книга" Дети приносили свои любимые книги и делились впечатлениями о ней.

 

 

 

 

 

 

 

 Х