Значение коллективного творчества для детей
Человек будущего должен быть созидателем, личностью с развитым чувством красоты и активным творческим началом.
Мы, педагоги детского дошкольного учреждения призваны осуществлять всестороннее воспитание детей, и в частности эстетическое.
Важным средством эстетического воспитания детей является изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация). Она позволяет детям выразить в свое представление об окружающем мире, понимание его и отношение к нему. Поэтому овладение изобразительной деятельностью в детском саду имеет для ребенка очень большое значение.
Аппликация – один из самых популярных видов творчества для нашей группы. Ребята овладевают разнообразным изобразительным материалом, различными обобщенными способами изображения, позволяющими передавать в работе широкий круг явлений и предметов.
Коллективные работы значительнее по результату для детей, вызывают у них восхищение, поистине как в стихотворении В. Маяковского: « Чего один не сделает, сделаем вместе».
Детей радует коллективные занятия, их совместная деятельность по созданию аппликации. Особое удовлетворение им доставляет общий результат, который в этом случае всегда богаче по содержанию, производит на них более яркое впечатление, чем индивидуально выполненная работа.
Выполненную детьми композицию вывешиваем в уголке «Наше творчество». Тем самым привлекаем внимание родителей, они вместе с детьми рассматривают, обсуждают, хвалят ребенка за проделанную работу. А так же, у них возникает желание продолжить работу по изобразительной деятельности в домашних условиях.
Самое главное мы получаем удовольствие от совместного творчества.